W prezentacji wykorzystano: piosenkę w wykonaniu Pauliny Przybysz, Album "Zwierzogród"

Autorzy utworu: Michał Wojnarowski / Mikkel Storleer Eriksen / Sia Kate I. Furler / Tor Erik Hermansen

Tekst utworu Nie bój sie chciec © Universal Music Publishing Group

W ramach realizacji programu Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych ,,Wrzuć na luz” w naszej szkole przeprowadzony został konkurs plakatów pt:

"Jak radzić sobie ze stresem- sposób na relaks".

Nagrodzone prace prezentowane są na tablicy przy sali 221.

Nagrody finansowane są z budżetu m. st. Warszawy w ramach Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych.

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział w konkursie.

Organizatorzy:

Elżbieta Mieczkowska

Sylwia Leciejewska-Gołębiewska

Serdecznie zachęcamy do zbiórki "Góra Grosza"

W tym roku pomagamy dzieciom z oddziałów onkohematologicznych.

1,2 i 5-cio groszówki można wrzucać do puszek ustawionych przy stołówce szkolnej, przy wejściu do świetlicy (na stoliku Pani Woźnej) oraz u Pani Pedagog w pokoju nr 207. Można je również oddawać osobiście do Pani M. Sałamacha oraz Pani M. Domagały.

Pomagajmy :)

Gora_Grosza.pdf​​​​​​​

Sprawdzian predyspozycji językowych dla kandydatów do klasy dwujęzycznej odbędzie się 10 czerwca w godz. 9.00 - 10.30 w salach 221 i 215.

I miejsce : Mikołaj Rzepecki klasa 3 B

https://photos.app.goo.gl/F79cgpB6rQo3Z2fZ7

I miejsce: Hanna Zakościelna klasa 2C

https://youtu.be/hquaZSKki_M

II miejsce: Tymon Bińkowski klasa 1 B

https://we.tl/t-5E75XEpWDD
 

III miejsce: Jagoda Szaluś klasa 1 B

https://drive.google.com/file/d/1MlPIbK8Y0gEhF7
DomLACfZNtV5P4q4Ws/view?usp=sharing

Serdecznie gratulujemy!

Ewa Wargin

Z radością prezentujemy wyniki konkursu ukazujące uroki Warszawy, Pragi, Gocławia. Fotografie były wykonane przez naszych Uczniów z różnorodnych punktów widzenia: artystycznego, historycznego, przyrodniczego, turystycznego, jak i duchowego...   Stworzyli oni piękne fotokolaże i prezentacje, które budzą nasz podziw.

Możemy być dumni z naszych Młodych Wychowanków, że potrafią dostrzec tak wiele piękna w naszym Mieście - małej Ojczyźnie.

Serdecznie gratulujemy uczestnikom konkursu życząc dalszych sukcesów fotograficznych.

Elżbieta Mieczkowska

Monika Mazur

Prezentacja - "Warszawa, Praga i ja"

Prezentacja - "Warszawa artystycznym okiem"

Plakat

1. KIEDY I GDZIE PRZYJŚĆ W DNIU EGZAMINU?

EGZAMIN DLA UCZNIÓW KLAS ÓSMYCH ODBEDZIE SIĘ  25 –  26 – 27. 05.2021 r.

UCZNIOWIE:

W dniu egzaminu przychodzicie do szkoły od 8.30 do 8.45.

Klasy 8a i 8b wchodzą do szkoły głównym wejściem, klasy 8c, 8d wejściem bocznym, przy recepcji.

8a, 8d godzina 8.30,             8b, 8c godzina 8.45

Przydział szatni: klasa 8a, 8c boks nr 6,       klasa 8b boks nr 3,      klasa 8d boks nr 5

Uczniowie wchodzą na teren szkoły wyłącznie z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno lub wielorazową. Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych (po zajęciu miejsc przez zdających można zdjąć maseczkę).

Bezpośrednio po wejściu dezynfekują dłonie.

2. CO PRZYNIEŚĆ?

• Legitymację szkolną
• Długopis z czarnym wkładem i na matematykę – linijkę
• Można przynieść 0,5l. butelkę z wodą, chusteczki.

3. CZEGO ABSOLUTNIE NIE NALEŻY PRZYNOSIĆ?

• Telefonu, smartwatcha ani żadnego innego urządzenia telekomunikacyjnego

4. JAK SIĘ ZACHOWYWAĆ PRZED WEJŚCIEM?

• Zachowywać odstęp między sobą min.1,5 m; nie dopuszczać do tworzenia się  zgromadzeń (przed salą, przy wchodzeniu do niej, przy korzystaniu z toalety).

5. ZASADY OBOWIĄZUJĄCE PODCZAS EGZAMINU:

• ławki w salach będą rozstawione z zachowaniem 1,5 m. odległości
• drzwi do sali będą otwarte (poza egzaminem z j. angielskiego), sale co godzinę będą wietrzone,
• uczniowie nie mogą zadawać żadnych pytań z wyjątkiem tych, które dotyczą instrukcji wypełniania kart egzaminacyjnych,
• w razie potrzeby zadania pytania należy podnieść rękę  i założyć maseczkę,
• niesamodzielność pracy lub przeszkadzanie innym grozi przerwaniem testu,
• nie wolno pożyczać przyborów. W razie potrzeby w szkole będą przybory zapasowe i należy o nie poprosić,
• wychodzenie z sali w czasie egzaminu jest niewskazane,
• uczniowie zostaną poinformowani, że zostało 10 min do końca czasu pisania,
• ponadto po zakończeniu  pisania  uczniowie dostaną informację o dodatkowych 5-minutach (tylko dla uczniów bez dostosowań) przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi (nie wolno wtedy już rozwiązywać zadań),
• nie można opuścić sali egzaminacyjnej na stałe przed upływem jednej godziny od czasu rozpoczęcia egzaminu oraz na 15 minut przed końcem egzaminu.

6. ZASADY ODDAWANIA ARKUSZY:

• jeśli uczeń ukończył pracę przed czasem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, zamyka arkusz, odkłada go na brzeg stolika.
• nauczyciel w obecności ucznia sprawdza kompletność materiałów,
• dodatkowo, jeżeli uczeń zgłasza zakończenie pracy wcześniej niż na 15 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem – przed odebraniem jego arkusza nauczyciel sprawdza, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi. W przypadku braku zaznaczeń poleca zdającemu wykonanie tej czynności. Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym.
• uczniowie z dysleksją nie przenoszą odpowiedzi na kartę odpowiedzi
• Jeśli do zakończenia pracy zostało mniej niż 15 minut uczeń nie podnosi już ręki, tylko czeka do końca egzaminu (może wtedy jeszcze raz sprawdzić poprawność i kompletność rozwiązań).

7. CZAS TRWANIA EGZAMINU 

j. polski – standardowo 120 min/wydłużony 180 min,

matematyka – standardowo 100 min/wydłużony 150 min,

j. angielski – standardowo 90 min/ wydłużony 135 min.